[1]
Indharto, M.Pd., D.H. 2021. Melalui Metode Bimbingan Diversity Of Student Strategy Guidance Learning Mampu Meningkatkan Prestasi Belajar Pada Siswa Kelas XI-IPA-2 Semester Ganjil Di SMA Negeri 3 Magetan, Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2018/2019. Jurnal Ilmiah Pendidikan Visioner (JIPV). 2, 3 (Jul. 2021), 82-88.