Upaya Meningkatkan Disiplin Guru Dalam Kehadiran Mengajar Di Kelas Melalui Penerapan Reward And Punishment Di SLB Negeri Banjarsari Wetan Dagangan Madiun
Abstract
Kondisi bangsa yang sedang menghadapi wabah Covid-19 mendorong kepala sekolah untuk menyusun langkah yang tepat dalam melaksanakan manajemen pelaksanaan pembelajaran di satuan pendidikan yang dipimpinnya. Pembelajaran yang diberikan kepada peserta didik harus tetap bermutu dan bermakna dalam proses pelaksanaannya. Untuk mencapai hasil yang maksimal, disiplin adalah kunci dari seluruh proses pembelajaran yang dilaksanakan oleh semua guru. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Sekolah (PTS), dicobakan tindakan berupa penerapan Reward and Punishment untuk para guru di SLB Negeri Banjarsari Wetan Dagangan Madiun yang berjumlah 18 orang guru. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus yang meliputi kegiatan (1) Perencanaan, (2) Pelaksanaan, (3) Pengamatan dan (4) Refleksi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Reward dan Punishment efektif untuk meningkatkan disiplin guru dalam kehadiran mengajar di kelas. Setelah diadakan penerapan tindakan berupa Reward dan Punishment, guru yang terlambat lebih dari 15 menit adalah 0, dan guru yang terlambat kurang dari 10 menit sebanyak 16 orang guru.
References
Arifin dan Barnawi.(2012). Etika Profesi Kependidikan. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media
Dimyati dan Mudjiono.(2000). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta
E. Mulyasa. (2002). Kurikulum Berbasis Sekolah. Bandung: Remaja Rosdakarya
Hardjodipuro.(2014). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.Jakarta: Rineka Cipta
Lasmita. (2019). Upaya Meningkatkan Kedisiplinan Guru Dalam Mengajar Di Kelas Melalui Penerapan Reward And Punishment Di TK Mutiara Ibu Kota Jambi. Jurnal Literasiologi Vol. 2 No. 2, Desember 2019, hal 96-112
Mangkunegara.A P. (2003).Perencanaan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. Bandung: Rafika Aditama
Sondang P. Siagian. (2008). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: PT Bumi Aksara
Supriyo. (2018). Upaya Meningkatkan Disiplin Guru Dalam Kehadiran Mengajar Dikelas Melalui Penerapan Reward And
Punishment Di SMA Islam Darul Huda Lirik Kabupaten Indragiri Hulu. Jurnal Pendidikan Tambusai Vol2. No. 6, 2018, hal 1974-1853
Zaenuddin. (2018). Upaya Meningkatkan Disiplin Guru Dalam Kehadiran Mengajar Dikelas Melalui Penerapan Reward And Punishment Di SMP Negeri 5 Batukliang Kabupaten Lombok Tengah. Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol 1 No. 1, April 2018, hal. 241-245
Copyright (c) 2022 JMM
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Abstract views : 84
