Budiarto. S.Pd. M.Or, P. (2021). Mengapresiasikan Hasil Aktivitas Belajar Siswa Melalui Pendekatan Kontekstual Model Visual Activities Learning Dalam Kegiatan Pengajaran Penjaskes Pada Kelas XI-IPA-3 Semester Ganjil Di Sma Negeri 2 Madiun, Kota Madiun Tahun Pelajaran 2017/2018. Jurnal Profesi Dan Keahlian Guru (JPKG), 2(2), 54-62. Retrieved from https://ejurnalkotamadiun.com/index.php/JPKG/article/view/893