Suwanti, S. (2022). Penerapan Model Pembelajaran Visualization Auditory Kinestetic (VAK) Dapat Meningkatkan Kreativitas Guru Dalam Mengelola Perpustakaan Sebagai Sumber Belajar Di SDN Banjarbanggi 1 Kecamatan Pitu Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2021/2022. Jurnal Revolusi Pendidikan (JUREVDIK), 5(3), 41-47. Retrieved from https://ejurnalkotamadiun.com/index.php/JUREVDIK/article/view/1457