S.PD., S. Melalui Teknik Stimulating Class Discussion Sebagai Strategi Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas X-MIPA-5 Semester Genap Di SMA Negeri 2 Madiun Kota Madiun Tahun Pelajaran 2017/2018. Jurnal Revolusi Pendidikan (JUREVDIK), v. 2, n. 2, p. 81-89, 10 maio 2019.