Purwaningsih, Nyamik. “Penerapan Model Pembelajaran Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) Dapat Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Materi Persamaan Dari Suatu Barisan Bilangan Pada Siswa Kelas VIII C Di SMP Negeri 3 Karangjati Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran”. Jurnal Revolusi Pendidikan (JUREVDIK) 5, no. 3 (December 26, 2022): 48-55. Accessed October 15, 2026. https://ejurnalkotamadiun.com/index.php/JUREVDIK/article/view/1458.