LISTYANINGSIH, LISTYANINGSIH. “Peningkatan Hasil Belajar Mendeskripsikan Perjuangan Masa Penjajahan Belanda Dan Jepang Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Siswa Kelas V SDN Kluwih I Kecamatan Tulakan”. Jurnal Revolusi Pendidikan (JUREVDIK) 1, no. 3 (August 21, 2018): 71-76. Accessed October 15, 2026. https://ejurnalkotamadiun.com/index.php/JUREVDIK/article/view/159.